第二次挖edusrc与人生的第一个edusrc
字数 1413 2025-08-27 12:33:48

教育行业漏洞挖掘实战教学文档

0x00 前言

本教学文档基于先知社区文章《第二次挖edusrc与人生的第一个edusrc》整理而成,旨在为初学者提供教育行业漏洞挖掘的实战指导。文档将详细解析从信息收集到漏洞验证的完整流程,特别适合刚入门安全测试的新手学习。

0x01 准备工作

1.1 工具准备

  • 扫描工具:APPscan、AWVS等自动化扫描工具
  • 信息收集工具:浏览器开发者工具、爬虫工具
  • 漏洞验证工具:根据目标系统寻找相应POC/EXP

1.2 知识储备

  • 基础Web安全知识(OWASP TOP 10)
  • 常见CMS系统识别能力
  • 基本的信息收集技巧

0x02 目标选择策略

2.1 目标优先级排序

根据文章经验,目标难度排序如下:

  1. 证书大学站(最难)
  2. 资产多的普通大学
  3. 资产多的职业学院
  4. 有账号密码能进内网的站点(最容易)

建议:初学者应从排行50页以后的学校开始尝试,这类目标安全意识相对薄弱。

0x03 信息收集阶段

3.1 手动信息收集

  1. 网站结构梳理:逐个院系、部门页面查看
  2. 敏感信息查找
    • 表彰信息(可能包含身份证号)
    • 失物招领(可能泄露个人信息)
    • 新生录取信息(可能包含大量学生数据)
    • 其他公告通知

3.2 常见信息泄露点

  • 微信公众号发布的图片(可能包含身份证信息)
  • 网站失物招领处(可能直接展示身份证照片)
  • 新生录取信息(可能包含姓名+准考证号等敏感信息)

0x04 漏洞挖掘实战

4.1 后台查找与弱口令测试

  1. 后台查找

    • 常见后台路径:/admin、/manage、/system等
    • 通过网站链接结构推测后台地址
  2. 弱口令测试

    • 用户名常用:admin
    • 密码常用:123456、admin、888888
    • 组合测试:admin/123456、admin/admin、admin/888888

4.2 CMS识别与漏洞利用

  1. CMS识别方法

    • 查看页面源代码
    • 检查robots.txt
    • 查看登录页面特征
    • 使用Wappalyzer等工具
  2. 常见教育行业CMS

    • 通达OA系统
    • 正方教务系统
    • 其他定制系统
  3. 漏洞利用流程

    • 识别CMS后搜索相关漏洞
    • 寻找公开POC/EXP
    • 谨慎验证漏洞(避免影响业务)

4.3 默认凭证利用

  1. 发现默认密码规则

    • 如"默认密码为身份证后6位"
  2. 利用流程

    • 通过信息收集获取身份证号
    • 尝试作为用户名或配合默认规则登录
    • 成功登录后评估权限和可操作范围

0x05 漏洞提交与报告

5.1 漏洞评级标准

  • 低危漏洞:信息泄露、弱口令等
  • 中高危漏洞:文件上传、SQL注入等

5.2 报告编写要点

  1. 清晰描述漏洞发现过程
  2. 提供完整复现步骤
  3. 附上相关截图证据
  4. 说明潜在危害
  5. 提供修复建议

0x06 经验总结与提高

6.1 新手学习路径

  1. 模仿学习:阅读并复现大佬的文章案例
  2. 逐步积累:从简单目标开始,逐步挑战更难目标
  3. 知识扩展:学习各种CMS的漏洞利用方法

6.2 注意事项

  1. 法律合规:只在授权范围内测试
  2. 谨慎操作:避免影响正常业务
  3. 持续学习:关注最新漏洞和利用技术

0x07 附录:参考资源

  1. 先知社区:https://xz.aliyun.com/
  2. 90sec论坛:https://forum.90sec.com/
  3. 常见CMS漏洞库
  4. OWASP官方文档

重要提示:所有安全测试应在合法授权范围内进行,未经授权的测试可能触犯法律。本文档仅用于教育目的,请遵守相关法律法规。

教育行业漏洞挖掘实战教学文档 0x00 前言 本教学文档基于先知社区文章《第二次挖edusrc与人生的第一个edusrc》整理而成,旨在为初学者提供教育行业漏洞挖掘的实战指导。文档将详细解析从信息收集到漏洞验证的完整流程,特别适合刚入门安全测试的新手学习。 0x01 准备工作 1.1 工具准备 扫描工具 :APPscan、AWVS等自动化扫描工具 信息收集工具 :浏览器开发者工具、爬虫工具 漏洞验证工具 :根据目标系统寻找相应POC/EXP 1.2 知识储备 基础Web安全知识(OWASP TOP 10) 常见CMS系统识别能力 基本的信息收集技巧 0x02 目标选择策略 2.1 目标优先级排序 根据文章经验,目标难度排序如下: 证书大学站(最难) 资产多的普通大学 资产多的职业学院 有账号密码能进内网的站点(最容易) 建议 :初学者应从排行50页以后的学校开始尝试,这类目标安全意识相对薄弱。 0x03 信息收集阶段 3.1 手动信息收集 网站结构梳理 :逐个院系、部门页面查看 敏感信息查找 : 表彰信息(可能包含身份证号) 失物招领(可能泄露个人信息) 新生录取信息(可能包含大量学生数据) 其他公告通知 3.2 常见信息泄露点 微信公众号发布的图片(可能包含身份证信息) 网站失物招领处(可能直接展示身份证照片) 新生录取信息(可能包含姓名+准考证号等敏感信息) 0x04 漏洞挖掘实战 4.1 后台查找与弱口令测试 后台查找 : 常见后台路径:/admin、/manage、/system等 通过网站链接结构推测后台地址 弱口令测试 : 用户名常用:admin 密码常用:123456、admin、888888 组合测试:admin/123456、admin/admin、admin/888888 4.2 CMS识别与漏洞利用 CMS识别方法 : 查看页面源代码 检查robots.txt 查看登录页面特征 使用Wappalyzer等工具 常见教育行业CMS : 通达OA系统 正方教务系统 其他定制系统 漏洞利用流程 : 识别CMS后搜索相关漏洞 寻找公开POC/EXP 谨慎验证漏洞(避免影响业务) 4.3 默认凭证利用 发现默认密码规则 : 如"默认密码为身份证后6位" 利用流程 : 通过信息收集获取身份证号 尝试作为用户名或配合默认规则登录 成功登录后评估权限和可操作范围 0x05 漏洞提交与报告 5.1 漏洞评级标准 低危漏洞 :信息泄露、弱口令等 中高危漏洞 :文件上传、SQL注入等 5.2 报告编写要点 清晰描述漏洞发现过程 提供完整复现步骤 附上相关截图证据 说明潜在危害 提供修复建议 0x06 经验总结与提高 6.1 新手学习路径 模仿学习 :阅读并复现大佬的文章案例 逐步积累 :从简单目标开始,逐步挑战更难目标 知识扩展 :学习各种CMS的漏洞利用方法 6.2 注意事项 法律合规 :只在授权范围内测试 谨慎操作 :避免影响正常业务 持续学习 :关注最新漏洞和利用技术 0x07 附录:参考资源 先知社区:https://xz.aliyun.com/ 90sec论坛:https://forum.90sec.com/ 常见CMS漏洞库 OWASP官方文档 重要提示 :所有安全测试应在合法授权范围内进行,未经授权的测试可能触犯法律。本文档仅用于教育目的,请遵守相关法律法规。