某edu CMS漏洞分析教学文档<\/h1>

一、系统概述<\/h2>

1. 技术架构<\/h3>

前端框架<\/strong>: LayUI<\/li>
模板引擎<\/strong>: FreeMarker<\/li>

后端技术<\/strong>:

Java语言开发<\/li>
Spring + SpringMVC + MyBatis框架组合<\/li> <\/ul> <\/li>
数据库<\/strong>: MySQL<\/li> <\/ul>
2. 角色功能<\/h3>

管理员<\/strong>:

编辑公告<\/li>
批量导入学生\/教师\/课程基本信息<\/li>
增删改查功能<\/li>
系统接口访问权限控制<\/li> <\/ul> <\/li>
教师<\/strong>:

录入学生成绩<\/li>
查看自己的课程\/学生信息<\/li>
结束课程<\/li>
默认密码与账号相同<\/li> <\/ul> <\/li>
学生<\/strong>:

选课功能<\/li>
成绩查询<\/li>
默认密码与账号相同<\/li> <\/ul> <\/li> <\/ul>
3. 项目搭建<\/h3>

下载源码并使用IntelliJ IDEA导入<\/li>
创建相应数据库并修改配置信息<\/li>
访问地址: http:\/\/127.0.0.1:8888 (后台)<\/li> <\/ol>
二、组件安全审计<\/h2>
审计的组件及版本:<\/p>

Druid: 1.1.22 → 无已知漏洞<\/li>
MyBatis: 1.3.2 → 无已知漏洞<\/li>
Fastjson: 1.2.62 → 无已知漏洞<\/li> <\/ul>
三、单点漏洞分析<\/h2>
1. 越权漏洞<\/h3>
漏洞位置<\/h4>
权限拦截器中的判断逻辑存在缺陷:<\/p>
if<\/span> (<\/span>url.<\/span>contains<\/span>(<\/span>auth.<\/span>getUrl<\/span>())<\/span> ||<\/span> auth.<\/span>getUrl<\/span>().<\/span>contains<\/span>(<\/span>url.<\/span>split<\/span>(<\/span>"\/"<\/span>)[<\/span>0<\/span>]))<\/span> {<\/span> <\/span><\/span> return<\/span> true<\/span>;<\/span> <\/span><\/span>}<\/span> <\/span><\/span><\/code><\/pre>漏洞分析<\/h4> 误判风险<\/strong>:<\/p> url.contains(auth.getUrl())<\/code>可能导致权限误判<\/li> 示例: 权限URL为\/user<\/code>，请求URL为\/userinfo<\/code>会被误判为匹配成功<\/li> <\/ul> <\/li> 数组越界风险<\/strong>:<\/p> url.split("\/")[0]<\/code>存在数组越界风险<\/li> 当URL不包含\/<\/code>时，split("\/")[0]<\/code>返回空值，导致条件始终为真<\/li> <\/ul> <\/li> <\/ol> 复现步骤<\/h4> 以学生身份登录系统<\/li> 访问学生角色本无权限访问的路径<\/li> 验证可以成功访问，证明越权漏洞存在<\/li> <\/ol> 2. XSS漏洞(公告系统)<\/h3> 漏洞位置<\/h4> 路由: \/notice\/addPage<\/code><\/li> 受影响参数: title<\/code>和author<\/code><\/li> <\/ul> 漏洞分析<\/h4> 前端代码直接使用未过滤的参数:<\/li> <\/ul> body<\/span>.find<\/span>("#author"<\/span>).val<\/span>(edit<\/span>.author<\/span>); <\/span><\/span><\/code><\/pre> 未对edit.author<\/code>进行任何过滤或转义处理<\/li> 攻击者可注入恶意JavaScript代码<\/li> <\/ul> 3. XSS漏洞(学生管理)<\/h3> 漏洞位置<\/h4> 路由: \/student\/add<\/code><\/li> 受影响参数: major<\/code>和grade<\/code><\/li> <\/ul> 漏洞分析<\/h4> 后端未对输入参数进行任何过滤或验证<\/li> 攻击者可通过提交恶意参数值实现XSS攻击<\/li> <\/ul> 4. XSS漏洞(教师端)<\/h3> 漏洞说明<\/h4> 教师端存在与学生端类似的XSS漏洞<\/li> 漏洞原理与复现方式相同<\/li> <\/ul> 四、修复建议<\/h2> 1. 越权漏洞修复<\/h3> 修改权限判断逻辑，使用精确匹配而非包含匹配<\/li> 添加URL规范化处理<\/li> 示例修复代码:<\/li> <\/ul> if<\/span> (<\/span>url.<\/span>equals<\/span>(<\/span>auth.<\/span>getUrl<\/span>())<\/span> ||<\/span> url.<\/span>startsWith<\/span>(<\/span>auth.<\/span>getUrl<\/span>()<\/span> +<\/span> "\/"<\/span>))<\/span> {<\/span> <\/span><\/span> return<\/span> true<\/span>;<\/span> <\/span><\/span>}<\/span> <\/span><\/span><\/code><\/pre>2. XSS漏洞修复<\/h3> 对所有用户输入进行HTML编码<\/li> 使用安全的输出编码函数<\/li> 实施内容安全策略(CSP)<\/li> 示例修复代码:<\/li> <\/ul> body<\/span>.find<\/span>("#author"<\/span>).text<\/span>(escapeHtml<\/span>(edit<\/span>.author<\/span>)); <\/span><\/span><\/code><\/pre>五、总结<\/h2> 该edu CMS系统存在多处安全漏洞，包括:<\/p> 权限校验不严导致的越权访问<\/li> 多处未过滤用户输入导致的存储型XSS漏洞建议开发者对所有用户输入进行严格验证，并重构权限校验机制。<\/li> <\/ol>

某edu CMS漏洞分析教学文档<\/h1>

一、系统概述<\/h2>

三、单点漏洞分析<\/h2>

1. 越权漏洞<\/h3>

2. XSS漏洞(公告系统)<\/h3>

3. XSS漏洞(学生管理)<\/h3>

4. XSS漏洞(教师端)<\/h3>

四、修复建议<\/h2>

五、总结<\/h2> 该edu CMS系统存在多处安全漏洞，包括:<\/p> 权限校验不严导致的越权访问<\/li> 多处未过滤用户输入导致的存储型XSS漏洞 建议开发者对所有用户输入进行严格验证，并重构权限校验机制。<\/li> <\/ol>

五、总结<\/h2>
该edu CMS系统存在多处安全漏洞，包括:<\/p>

权限校验不严导致的越权访问<\/li>
多处未过滤用户输入导致的存储型XSS漏洞
建议开发者对所有用户输入进行严格验证，并重构权限校验机制。<\/li> <\/ol>