教育系统黑盒测试实战：从文件上传到教育SRC漏洞挖掘

1. 漏洞背景与测试目标

本次测试针对某学校系统进行黑盒安全测试，重点针对文件上传功能的安全性评估。测试者通过多种技术手段发现并验证了多个安全漏洞，最终成功提交至教育行业SRC（安全应急响应中心）。

2. 关键漏洞发现过程

2.1 文件上传功能测试

测试者最初关注文件上传功能，尝试通过以下方法进行测试：

1. 基础文件上传测试：

   • 尝试上传常规文件类型（jpg, png等）
   • 尝试上传WebShell文件（php, jsp, asp等）
   • 测试结果显示系统对文件类型有基本过滤

2. 绕过文件类型检测：

   • 修改Content-Type头
   • 尝试双扩展名（如test.php.jpg）
   • 使用大小写混淆（如TeSt.PhP）
   • 添加特殊字符（如test.php%00.jpg）

3. MIME类型检测绕过：

   • 伪造图片文件的Magic Number
   • 在合法图片中嵌入恶意代码

2.2 信息泄露漏洞

当文件上传未直接导致getshell时，测试者转向其他攻击面：

1. 邮箱枚举漏洞：

   • 发现系统在用户注册/找回密码时存在邮箱验证功能
   • 通过Burp Suite拦截请求，观察不同响应：
     • 存在邮箱：返回HTTP 200状态码
     • 不存在邮箱：返回其他状态码或错误信息
   • 可自动化枚举有效校内邮箱账户

2. 数据库信息泄露：

   • 测试者发现自己的邮箱信息被完整存储在数据库中
   • 系统在查询时返回了过多信息（包括账户状态、注册时间等）

2.3 其他潜在攻击面

1. 逻辑漏洞：

   • 验证码可重复使用
   • 密码重置令牌可预测或长期有效

2. 接口未授权访问：

   • 部分API接口缺乏身份验证
   • 敏感信息直接返回未过滤

3. 漏洞利用与验证

3.1 文件上传漏洞利用

虽然未直接getshell，但发现以下利用方式：

1. 存储型XSS：

   • 上传包含JS代码的SVG/HTML文件
   • 当文件被管理员查看时可触发XSS

2. 服务器端请求伪造(SSRF)：

   • 通过上传XML文件触发XXE漏洞
   • 读取服务器内部文件或发起内部网络请求

3.2 信息泄露漏洞利用

1. 邮箱枚举攻击：

   • 使用Python脚本自动化检测有效邮箱

   import requests
   
   target_url = "https://school-system.com/api/check_email"
   email_list = ["admin@school.com", "teacher1@school.com", ...]
   
   for email in email_list:
       data = {"email": email}
       r = requests.post(target_url, data=data)
       if r.status_code == 200:
           print(f"Valid email found: {email}")
   

2. 账户接管攻击：

   • 结合密码重置功能进行账户劫持
   • 使用枚举得到的邮箱发起密码重置请求

4. 漏洞修复建议

1. 文件上传功能：

   • 实施严格的白名单文件类型检查
   • 在服务器端验证文件内容和扩展名
   • 将上传文件存储在非Web可访问目录
   • 重命名上传文件为随机名称

2. 信息泄露问题：

   • 统一所有情况的响应（无论邮箱是否存在都返回相同格式响应）
   • 实现速率限制防止自动化枚举
   • 添加CAPTCHA验证

3. 系统架构改进：

   • 实施最小权限原则
   • 对敏感操作进行多因素认证
   • 定期安全审计和渗透测试

5. 教育SRC提交要点

1. 漏洞报告内容：

   • 清晰的漏洞描述和重现步骤
   • 实际影响的证明（截图/视频）
   • 风险评估（CVSS评分）

2. 沟通技巧：

   • 使用专业术语但避免攻击性语言
   • 提供可操作的修复建议
   • 遵循负责任的披露流程

6. 经验总结

1. 测试方法论：

   • 不要局限于单一攻击向量（如只关注文件上传）
   • 当主要攻击路径受阻时，寻找间接利用方式
   • 系统性地记录所有测试步骤和结果

2. 教育系统特殊性：

   • 往往使用老旧系统，存在已知漏洞
   • 开发人员安全意识相对薄弱
   • 数据价值高（学生/教师个人信息）

3. 持续学习：

   • 关注社区讨论（如评论中提到的技术问题）
   • 研究其他测试者的思路和方法
   • 参与SRC项目积累实战经验

通过本次测试可以看出，教育系统安全测试需要全面的视角，从明显的漏洞点（如文件上传）入手，逐步深入挖掘系统潜在风险，最终形成完整的安全评估报告。